728 x 90



img

يتساءل بعض الآباء والامهات لماذا يلاحظ على بعض الأطفال خلال مرحلة طفولتهم بعض السلوك المزعج والمسيء ولكنه يكون عابرا غير مستمر بينما يسلك البعض الآخر سلوكا سيئا يسبب لوالدين ارهاقا واحراجا شديدا امام الناس ويسبب لهم ضغوطا نفسيه يصعب التعامل معها ..

وهنا نقول ان هذان النوعان من السلوك ، إنما يتعززان بالإثابات والمكافآت التي يتلقاها الأطفال من قبل الوالدين خلال العملية التربوية. ففي بعض الأحيان، وبصورة عارضة، قد يلجأ الوالدان إلى تقوية السلوك السيئ الصادر عن أطفالهما بدون أن يعيا النتائج السلبية السلوكية لهذه التقوية أو التعزيز ، وهنا يكونان قد خلقا متاعب بأيديهما من جراء هذا الخطأ في تعزيز السلوك السيئ.

مثالنا على ذلك إغفال الوالدين للولد سبه احد اقاربه او البصق عليه ويقوم الوالدين هنا بالضحك وطلب المزيد منه حتى تتعالى الضحكات أو عدم التزامه بموعد ذهابه إلى الفراش الذي اعتاد عليه، وتركه مع التلفزيون يتابع برامجه التي تجذبه. هذا الإغفال هو إثابة غير مباشرة من جانب الوالدين لسلوك غير مستحب ينشأ عنه نشوب صراع بين الطرفين من أجل إجباره على النوم في وقت محدد وبخاصة إذا كانت مدة النوم قليلة بالنسبة للولد، تجعله في تعب عصبي يمنعه من القيام بواجباته المدرسية البيتية. لذا فالسلوك غير المستحب إذا ما تم عدم إثابته أو عوقب من أجله، فإنه سيظل ضعيفًا غير مرسخ ولا معزز ، سهل الإزالة والمحو ، وأقل احتمالا في استمراره أو ظهوره مستقبلا.بمعنى ان التغافل احيانا عن بعض التصرفات السلبية يجعلها تتلاشى مع الوقت فتسليط الضوء عليها سواء بالإثابة او العقاب يساعد الطفل على تثبيت ذلك السلوك ويقوم باستخدامه في وقت ما يريد لفت الانتباه او استفزاز الوالدين او يصبح لديه جزء من تكوينه النفسي ,,

ونود هنا ان نسلط الضوء على ثلاث قواعد أساسية ناظمة لتربية الطفل يتعين على الوالدين مراعاتها. وهذه القواعد سهلة التطبيق ، غالبًا ما تجنب المتاعب السلوكية التي تصدر عن الطفل ، والالتزام بهذه القواعد يستوجب الاستمرارية واتخاذها نهجا تربويا أساسيًا. وهذه القواعد هي !

-1 إثابة السلوك المقبول الجيد إثابة سريعة بدون تأجيل. فالطفل الذي التزم بسلوك ما او توجيه ما من والدته او والده عليهما أن يبادرا على التو بتعزيز هذا السلوك، إما عاطفيًا وكلاميًا كالمدح أو التشجيع أو التقبيل أو بمنحه مكافأة مادية بسيطة كقطعة حلوى مثلا . وهنا ايضا ننصح بالتنوع في الاثابة حتى لا يمل وحتى يكون لديه حافز دائم .

-2 عدم إثابة السلوك السيئ إثابة طارئة عارضة، أو بصورة غير مباشرة. ومثالنا هو الذي الذي ضربناه في البدء.

-3 معاقبة السلوك السيئ عقابًا لا قسوة فيه ولا عنف شديد. فالعقاب البدني الشديد او الصراخ او اللوم بعنف يساعد الطفل كما ذكرنا آنفا على تثبيت السلوك السيء بالإضافة الى آثاره النفسية التي ستنعكس سلبا على شخصيته كالعصبية او التوتر او الخوف الشديد ..

أعزاءي المربين إن تربية الأطفال تحتاج منكم المزيد والمزيد من طول البال وسعة الصدر .. فيجب عليكم ان تدركوا ان قدرة استيعاب الطفل تختلف تماما عن قدرتكم على الاستيعاب وان أي سلوك سواء سلبي او ايجابي يحتاج وقت لعلاجه او تعزيزه .. وختام ادعو الله لكل اب وأم أن يلهمهم الصواب و ان يبارك في ذريتهم ويسعد قلوبهم بهم وان يجعلهم قرة اعين لهم ..

د.محمد حسين رضوان